为持续推进非遗进课堂，深化传统工艺再生设计人才培养，夯实产教融合育人成效，10月13日，九江学院艺术学院开展《非物质文化遗产再生与设计》课程“非遗传承人进课堂”特色教学活动。瑞昌竹编省级代表性传承人雷保红受邀走进课堂，与全院近180名学子面对面交流对话，共探传统竹编技艺的当代创新路径。

《非物质文化遗产再生与设计》是艺术学院特色课程，教学上长期坚持“传承人进校园、传统技艺进课堂、创新设计进生活”的教学模式，常态化邀请本土非遗大师走进课堂开展讲学指导，构建“理论教学+非遗名师指导+创新再生设计”的协同育人体系。

本次课堂活动中，雷保红结合自身数十年从业经历与创作实践，系统讲述了瑞昌竹编三千余年的发展历史、传统技艺精髓与地域文化底蕴。他围绕传统竹编从传统农具、生活器物，向现代饰品、文创产品、艺术装置转化的创新历程展开讲解，生动阐释了传统工艺突破固有形态、贴合当代生活、实现文化再生的设计逻辑。

课堂分享环节，雷保红老师并未以传统技艺实操教学为主，而是带来了一系列自主创新的竹编文创成品，包含竹编耳环、发卡、艺术冰箱贴等轻量化、生活化文创作品，并现场实操，教授学生竹编胸针工艺，让同学们近距离学习、观赏、交流，直观感受传统工艺的现代审美与创新表达。

本次讲座丰富了设计课程教学内容，以瑞昌竹编为载体，引导学生从本土非遗中汲取创作灵感，打通传统技艺与现代再生设计的联系，推动传统文化资源转化为课程实践项目，在专业学习中厚植文化自信。

撰稿人：李潇然

一审：潘佳

二审：吴晨晖

三审：欧阳时来