2025年4月30日,九江学院艺术学院美术学(师范)专业学生讲课比赛暨校级师范生教学技能竞赛初赛在学院智慧教室圆满落幕。本次比赛旨在深化师范生教育教学实践能力培养,提升其核心素养与职业竞争力,同时为“田家炳杯”第十一届全国师范院校师范生教学技能竞赛及江西省未来教师职业能力省级展示活动选拔优秀人才。艺术学院美术学专业大一至大四全体在校生踊跃参与,展开了一场教学技能与艺术素养的精彩碰撞。
以赛赋能:以实践锤炼教学基本功
比赛现场,艺术学院院长张甘霖发表致辞,强调师范生技能培养对基础教育发展的重要意义。张甘霖院长指出:“教学技能是教师职业发展的基石,希望同学们以赛促学、以赛促教,在实战中成长为有情怀、有本领的新时代美育工作者。”并从“艺术+教育”融合角度,鼓励学生创新教学形式,将美术学科的专业性与师范教育的实践性深度结合。


三尺讲台展风采:多元环节考验综合素养
本次竞赛要求选手们选取高中学段美术课程中的内容,完成教学设计和课件制作,并进行15分钟的模拟授课·板书,以及3分钟的即兴演讲。参赛选手围绕《中国山水画意境》《西方现代艺术流派》《民间剪纸艺术》等课题展开教学,通过生动的课堂互动、创意板书设计及多媒体技术运用,展现了扎实的专业功底与教学创新能力。即兴演讲环节聚焦“美育在乡村振兴中的作用”“AI时代美术教师的角色定位”等热点话题,考验选手的应变能力与教育视野。

名师点评:以专业视角助力成长
由美术学教研室熊晓洁、宫妮、徐远斌、刘雅丽、张钰淇五位教师组成的评委团,从教学内容设计、课堂表现力、语言表达、板书规范等维度进行严格评审。赛后点评环节,评委们充分肯定选手们的专业态度与教学潜力,同时提出针对性建议:熊晓洁老师强调“教学逻辑需紧扣新课标要求”;宫妮老师建议“增强课堂情境创设的感染力”;徐远斌老师聚焦师范生基本功培养,强调:“板书是美术教师的核心技能之一,既要体现艺术美感,也要服务于教学逻辑。部分作品的板书构图稍显杂乱,需进一步强化设计思维与规范性。”刘雅丽老师特别关注课堂互动细节,指出:“部分选手在模拟授课中忽视了学情差异性,需加强对学生反馈的预设与引导。教师的眼神、手势等非语言表达也是传递教学温度的关键。”张钰淇老师则从技术融合角度,鼓励学生“探索数字化美育工具的创新应用”。

荣誉时刻:青春与匠心同行
经过激烈角逐,A2111班陈紫馨、A2312班赵萱两位同学凭借独具创意的课程设计与沉稳的课堂掌控力斩获一等奖;翟艳、刘雅娟、朱翔、李贺楠获二等奖;孙阳雯卓、林继颂、程静怡、朱雨虹、齐国蒋、周伊蕊获三等奖。

以美育人向未来:师范培养再启新程
本次比赛是艺术学院深化师范专业建设的重要举措,既检验了“以生为本、实践导向”的培养成效,也为学生提供了展示与交流的平台。学院将持续推进“岗课赛证”融通机制,助力师范生在艺术教育与职业发展的道路上行稳致远。
撰稿人:张钰淇
一审:谭丹武
二审:吴晨晖
三审:张甘霖
