为进一步推进学院心理健康教育工作，增强学生心理健康教育的针对性和实效性，提升大学生心理健康素养，促进学生养成自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，艺术学院以学校第二十二届“心理健康文化节”为契机，陆续组织开展了校园心理剧大赛、心理健康主题班会、心理游园会等心理健康教育系列活动。

活动一校园心理情景剧

组织大一新生各班级开展心理情景剧拍摄，各班在辅导员的带领下，积极开展心理剧的剧本创作、拍摄、剪辑等工作，学院在5月10日晚举办了艺术学院心理剧预赛，来自12个班级的作品《拒绝容貌焦虑》、《风继续吹》、《反转人生》、《别让坏情绪影响你》等进行了角逐，最终A2324、A2322、A2321班分别获得前三名的好成绩。参赛作品题材广泛、精彩纷呈，将学生们在生活、学习、交往中的喜怒哀乐、心理冲突、困惑困扰等以心理剧的形式生动展现出来，传递积极向上的生活态度、引发共鸣，启迪思考，最终在活动中达到育人的目的。

活动二心理健康主题班会

5月6日—5月19日，艺术学院各班级在班主任的带领下召开了心理健康主体班会。班会围绕感恩生活、珍爱生命、积极心态、情绪管理等主题展开。活动形式有征文演讲、心理拓展游戏、电影赏析、团体辅导等。活动结束后各班进行了总结、和取得效果评价，很多学生表示这次主体班会受益匪浅、学到了很多心理健康的知识、学会了调节情绪管理的小妙招，了解了生命的意义，以后会更加珍爱生命、乐观向上。

活动三心理游园会

5月22日下午，学院在篮球场举办了心理游园会，设置了单人趣味接力赛、双人背靠背接力赛、“情绪回收站”、心愿墙活动项目。此次接力赛一共有来自12个班级的24支队伍参加，每个接力赛均以完成项目所需时间最短为胜，学生们在比赛中紧密配合、倾尽全力，为团队争取荣誉。最终A2365班等6个班级分别获得了一等奖、二等奖、三等奖，学院也为他们颁发了洗衣液、抽纸等奖品。另外，队友们在活动间隙可以来到情绪回收站、心愿墙活动点，用便利贴的形式把想说的、烦心的、消极的情绪写上去，也可以把对别人鼓励的、祝福的话写出来。

通过举办游园会，为学生营造了一个轻松、活泼的校园生活环境，促进了各班级之间、同学之间的交流、沟通，也为学生提供了一个释放心理压力的平台。

                                                                          撰稿：贺永奋

                                                                          一审：蔡伟

                                                                          二审：沈杨