教学工作是学院的中心工作，教学质量是学院的生命线,教研室是最基本的教学管理机构。根据学科发展动态、社会需求变化、学院的定位和就业率的变化，进一步加强艺术学院教研室工作，充分发挥教研室在日常教学管理中的作用，促进专业建设和发展，特制定本制度。

一、教研室的日常工作职责

教研室主要职责是在院长、主管教学副院长的领导下，具体完成相关的专业建设、课程建设、教材建设、实验室（实习基地）建设、师资队伍建设、师风师德建设以及对外交流等工作；负责本教研室所辖课程的理论教学、实践教学、教学研究与教学改革工作；组织本教研室教师进一步改进教学方法、提高教学艺术，对本教研室教师的教学质量负责。

教研室的主要工作包括：

（一）教研室通过集体讨论订立教研室工作计划，安排好一学期的教研活动，学期末写好教研室工作总结。

（二）每两周至少开展举行一次教研活动。

（三）有计划、有目的地组织研讨课程建设问题，探索教学规律。

（四）教研室教师要相互讨论和改进教学方法，提高课堂教学质量。

（五）组织教研室老师听课、评课，主任、副主任及其他教师每学期听课不少于4次。组织本教研室公开课或示范课，督促青年教师听课，帮助青年教师教学水平迅速提高；组织教师相互听课，及时发现教学中存在的问题并制定改进措施。

（六）有计划地了解、掌握学生的学习情况。定期抽查学生作业，了解作业分量、难易程度和学生完成情况。

（七）教研活动要详细记录，及时收集教师的意见和要求，以便领导改进工作。

（八）学期或学年结束时，做好教研工作总结和个人教学工作总结，存入教学档案。

 

（九）做好教研室的各项教学文件、教学材料的完善、修订和归档整理工作。（详见“教研室教学档案制度”）

（十）完成领导交办的其他任务。

二、开展教研活动的具体要求

（一）开展教研活动是教师之间促进学术交流、相互取长补短、共同提高的重要途经，各教研室对教研活动在教学质量、人才培养质量、学科和专业建设等方面的重要意义，要有明确认识。

（二）各教研室每学期开展的教研活动，每次活动有主题、有记录，每学期有总结。

（三）教研室应经常向主管教学副院长汇报教研活动情况和教研活动成果，自觉接受学院或上级部门对教研工作的检查、指导和督导。

（四）因故不能参加教研活动的教师，须向教研室主任履行请假手续。对长期、无故不参加教研活动者，教研室在批评教育的基础上，要提出处理意见。