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艺术学院开展“三严三实”专题教育实施方案

发布者:艺术学院   时间:2018-05-25    点击:97次

艺院党字20153

 

 

艺术学院开展“三严三实”专题教育实施方案

 

按照省委办公厅《关于在县处以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》(赣办发[2015]13)精神和中共九江学院委员会关于印发《在全校处级以上干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》(九院党字[2015]23)的通知要求,为高质量、高标准开展好“三严三实”专题教育,艺术学院党委结合本院实际制订了“三严三实”专题教育实施方案,具体如下:

一、成立“三严三实”专题教育工作领导小组,加强组织领导

为扎实推进我院“三严三实”专题教育工作,学院成立了“三严三实”专题教育工作领导小组。具体组成如下:

  长:王春生  吴维勇

副组长:虞    欧阳时来   

  员:彭小琴      刘元明   

设专题教育工作领导小组办公室。办公室主任由彭小琴兼任。

二、深刻认识开展“三严三实”专题教育的重大意义

开展“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,是打造高素质干部、教师队伍建设的内在要求,是实现改革发展稳定大局的切实保障,对进一步增强党的创造力、凝聚力和战斗力,全面落实学校深化改革和建设高水平特色大学的目标任务,加快内涵建设,提升学科实力,提高人才培养质量,实现学院快速可持续发展,具有十分重要的意义。

三、开展“三严三实”专题教育要把握的总体要求

开展“三严三实”专题教育,要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,特别是对江西工作作出的“一个希望、三个着力”指示精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,认真领会理解“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的科学内涵,对照“三严三实”要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,着力解决“不严不实”问题。思想教育要入脑入心,党性分析要触及灵魂,整改落实要真改实改,立规执纪要从严从实,并把它们结合起来做好规划和布局,切实在思想上、行动上增强践行“三严三实”要求的自觉性和主动性,推动形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态。

(一)明确教育主题。学院党员领导干部要紧紧围绕学习“三严三实”、践行“三严三实”这个主题,切实把握“三严三实”的基本内涵和实践要求,坚定理想信念,带头践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的的精神高地;进一步强化党性原则,增强纪律意识和规矩意识,真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当;进一步明确干事创业行为准则,树立正确的权力观政绩观,创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。

(二)强化问题导向。要紧紧盯住“不严不实”问题及其具体表现,真正把自己摆进去,查找自身“不严不实”问题。着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题;着力解决高高在上、作风漂浮,办事拖拉、推诿扯皮,因循守旧、不思进取,急功近利、心浮气躁等问题。

(三)坚持从严要求。发扬“认真”精神,把从严要求贯穿到“三严三实”专题教育全过程,坚持严的标准,严的措施、严的纪律,以严促深入、以严促实效。克服懈怠和消极情绪,切实做到把专题教育同日常工作特别是学院全面深化改革的工作结合起来,坚持两手抓,两促进、两不误。

(四)坚持以上率下。以上率下,带动示范是“三严三实”专题教育的根本开展方法。学院班子成员要带头开展教育,坚持高标准严要求,把“三严三实”要求体现到密切联系群众、履职尽责、做人做事的方方面面,在学习教育上、在查摆问题上、在整改落实上、在自我批评上、在贯彻践行上作出示范。院党委书记作为专题教育第一责任人,负责抓好学院班子和各党支部的专题教育工作。

(五)注重讲求实效。院党委要结合学院教学、科研和管理等工作实际开展专题教育,防止形式主义,力争在解决具体问题上有进展、有突破,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效;在讲政治、守纪律、守规矩、营造良好政治生态上见实效;在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

四、开展“三严三实”专题教育的方法和措施

本次“三严三实”专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,既要融入领导班子思想政治建设工作中,又要融入干部、教师经常学习教育中。院班子成员要以本职岗位职责为立足点和出发点,真正从思想上、作风上、工作上来严起来、实起来,把“三严三实”要求落实到实处。

(一)领导干部开展“三严三实”专题党课讲座

六月底前,院党委书记围绕“三严三实”丰富内涵和开展“三严三实”专题教育的重要意义和实践要求,围绕党员干部队伍中“不严不实”的具体表现、严重危害和问题根源等内容,撰写党课讲稿,带头讲党课,做动员,发挥带学促学作用,使讲党课成为统一思想、深化认识和激发自觉的过程。

(二)开展“三严三实”专题学习研讨

1、开展理论学习。院党委要认真组织院班子成员学习习总书记系列重要讲话特别是对江西工作作出的“一个希望、三个着力”指示精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。定期组织开展学院党委中心组扩大学习会和读书班等学习讨论活动,加强学院科级干部和党支部书记“三严三实”专题教育学习。

2、开展典型教育。开展典型教育。要结合党风廉政教育,认真学习中组部、中纪委编写的《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法案例警示录》,以及我省编写的先进典型事迹、警示教育案例和传承红色基因读本等正反两方面的“活教材”,以焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩、龚全珍、柯善梅、曾建、杨衍忠等先进典型事迹为镜,深学细照笃行,以周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣及我省、我校查处的违纪违法案件为戒,深刻汲取教训。

3、开展互动式学习。每名干部、教师要在深入学习的基础上,把自己摆进去,把职责摆进去,把实际思想和工作摆进去,围绕中央要求和党规党纪进行深入的思想互动,相互启发、共同提高,澄清模糊认识,明确努力方向,防止浅尝辄止、散光走偏。

重点分3个专题搞好学习研讨,大体上每两个月安排1个专题。每个专题的集中学习一般不少于3次,每次明确1个主题,几位同志作中心发言,其他同志踊跃发言、讨论。

专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”(5月至7月)。

重点学习研讨如何始终坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”(8月至9月)。

重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象(10月至11月)。

重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作,立足本职、敢于担责,努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。

(三)召开民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评

今年底,学院处级以上党员干部年度民主生活会和组织生活会,要以践行“三严三实”为主题进行。每名处级以上党员干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,深入查摆“不严不实”问题,进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评。

专题民主生活会和组织生活会要在触动灵魂上下功夫,查摆问题要深入,谈心谈话要充分,相互批评要有辣味,整改措施要实在,真正做到见人见事见思想,达到“坚持真理、修正错误,统一意志、增进团结”的目的。

(四)切实抓好整改落实

坚持边学边查边改,主要领导干部带头,把“不严不实”问题梳理清楚,列出问题清单,一项一项整改,做到思想问题和实际问题一起改。

1、深化教育实践活动整改落实工作,深入推进作风建设。严格执行党内政治生活制度,加强党员干部思想教育和作风养成,全面深化师德师风建设,进一步规范内部管理,严格落实各项规章制度。

2、持续做好2014年度民主生活会整改任务的落实工作。

3、要严格正风肃纪,对存在“不严不实”问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,要进行组织调整;对违法乱纪的,要严肃查处。

4、针对“不严不实”问题,积极推进实践基础上的制度创新,探索建立践行“三严三实”的制度机制,探索在全面从严治党中加强党的思想政治建设的有效办法和措施,将“三严三实”制度化、常态化、长效化。

五、切实加强组织领导

(一)落实责任。院党委书记承担第一责任人职责,把专题教育摆在重要位置,把握常态化、经常性教育的特点,以严格的要求、务实的精神,周密安排部署,精心组织实施,扎实有效推进。

(二)强化引导。根据学校党委安排,结合本院实际,安排任务、推动工作,防止一锅煮、一刀切。以从严从实作风开展专题教育,坚决防止和杜绝形式主义。充分运用各类媒体加强宣传引导,及时宣传我院专题教育的进展成效,为践行“三严三实”营造良好舆论氛围。

(三)统筹推进。把开展专题教育与坚持“四讲”、提高执行力结合起来,与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,与完成学院工作任务结合起来,不以抓集中活动的形式开展专题教育,做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。

 

中共九江学院艺术学院委员会

201565

 

 

九江学院艺术学院办公室         201565日印发

( 共印20)